Цели: 1. Формирование навыков практической работы с шаблонами в ТП Word через создание календаря

2.  Способствование развитию логического и творческого мышления

3.  Воспитание информационной культуры и эстетического вкуса учащихся

Задачи:

1.      Познакомить с понятием шаблона и Мастером шаблонов;

2.      Формировать навыки работы в ТП Word;

3.      Развивать культуру речи при презентации созданного проекта.

Оборудование: компьютерный класс, ТП Word, принтер, локальная сеть

Ход урока

1. Организация класса на работу

2. Изучение нового материала

-        Совсем недавно закончились новогодние праздники. А в праздники принято дарить подарки. Ребята, скажите, пожалуйста, какую печатную продукцию, изготовленную своими руками, можно было подарить именно на Новый год?

-        Молодцы. А какие бывают календари?

-        Сегодня мы с вами создадим фрагмент настенного календаря.

-        Ребята, кто-нибудь из вас уже создавал такой календарь?

-        А в какой программе?

-        Сегодня мы с вами научимся создавать календарь в ТП Word с помощью шаблона. Запишите, пожалуйста, в тетради тему  урока «Создание документов с помощью шаблонов»

-        Как вы думаете, что такое шаблон?

-        Итак, шаблон – это заготовка документа определенного назначения. Например, резюме, факс, брошюра, календарь и другое. Для выбора шаблона выполняют следующие команды: Файл-Создать-Общие шаблоны-Другие документы-Мастер календарей. Мастер будет последовательно направлять ваши действия. С его работой вы познакомитесь самостоятельно в процессе изготовления календаря. В результате вы получите примерно такой шаблон. Какие недостатки вы видите в оформлении этого календаря? (картинка, цвет). Обратить внимание на ориентацию листа.

-        Молодцы! Вы перечислили моменты, которые вам предстоит исправить. Сейчас каждый из вас создаст страницу календаря (название месяца написано на листочке, который лежит около компьютера) и затем мы ваши страницы соединим в единый календарь.
Требования к работе:

o       ориентация листа – книжная;

o       картинка должна соответствовать месяцу;
(Нужные вам картинки находятся в папке Мои документы/ Мои рисунки)

o       цветовая гамма должна ассоциироваться с временем года.

Эти моменты вы отразите при защите вашей работы в конце урока. (Почему выбрана такая картинка и такое цветовое оформление).

3. Практическая работа на ПК (10-15 мин)

4. Защита проекта (6 мин)

-        Ребята, а какие недостатки в оформлении работы вы видите?

-        Какую оценку можно поставить за работу?

5. Подведение итогов

Молодцы, ребята! Все отлично справились с заданием!  Я надеюсь, что полученные на уроке знания вам пригодятся и вы будете использовать их в своей работе. Спасибо за урок. До свидания.

Дополнительно:

·        создание еще одного месяца;

·        выбрать самый удачный календарь.