Саламаха Ольга Николаевна
Как-то прочла и удивилась точности мысли: «Из всех способностей человека самая главная – способность к творчеству». Она необходима в любой работе. Но чтобы развить в себе способность к творчеству, нужен труд с постоянным поиском элементов нового, с подключением фантазии к любому процессу.
Ольга Николаевна является человеком, постоянно открывающим для себя интересы и увлечения. «Что же я могу сделать, имея желание дарить детям радость, развивать их воображение и творческие способности?» - такой вопрос она всегда задает себе, пытаясь осмыслить свой, еще пока небольшой, жизненный и учительский опыт.
Для нее, безусловно, важно приобщить детей к искусству слова, помочь им понять и почувствовать его эстетическую ценность через мудрые советы, высказывания. Она уделяет особое воспитательное значение словам в каждую минуту общения со своими ребятами. А самое важное, она учит их видеть…
Древняя пословица права,
Что язык – великое богатство.
Только нужно собирать слова,
А не то они бесследно разлетятся.
Являясь талантливым педагогом, она учит находить слова-жемчужины, создавать из них целое «жемчужное ожерелье», и из него выбрать ту «жемчужину», которая сможет порадовать человека, утешить его, поддержать в трудную минуту и даже осчастливить. Недаром в уста своего главного героя А. Грин вложил такую истину: «…есть чудеса: улыбка, …прощение, и – вовремя сказанное, нужное слово». Только единственное слово нужно было произнести герою из повести И. С. Тургенева «Ася», чтобы судьба его счастливо состоялась. Но не было того, вовремя сказанного, нужного слова…
Педагог должен быть кладезем тех слов, которые необходимы «маленькому Человеку», поэтому вся работа Ольги Николаевны строится на воспитании в ребятах уверенности, оптимизма, самостоятельности и творчества.
Если творческий процесс начинается, она обязательно поощряет его, подтверждая верность и мудрость выражения «Великие мысли исходят из сердца».
Наша жизнь движется любовью, которую нужно «охранять вокруг себя», растить в себе, искать и находить возможность легко и непосредственно улыбаться каждому своему ученику. Радуясь, волнуясь, переживая, дети питают надежду на наше понимание. Именно понимание, доброжелательность и любовь к детям – вот те «киты», на которых строится педагогическая философия Саламаха Ольги Николаевны. Она проводит с детьми путь от слова к сердцу, а от сердца – к разуму, убеждая их в том, что
Оттенков множество в себе тая,
Звучанье слов – всего лишь их «одежда».
У каждого из слов своя душа,
На душу говорящего похожа…
«Дело художника – рождать радость», - сказал в своей замечательной книге «Золотая роза» К. Паустовский. Думаю, что Ольгу Николаевну тоже можно назвать художником, творцом, ведь она дарит радость открытия нового в этом мире, радость постижения истин и сама испытывает радость от того, что отдает свои знания, мысли, чувства детям.
Белова Т.В., учитель русского языка и литературы
руководитель методического кабинета
|
